Paradigma Conexionista | Paradigma Procedural |
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Robustez y tolerancia a fallas: la falla de una neurona degrada la performance pero no el funcionamiento | Inestabilidad ante fallas: la destrucción de una parte del código puede afectar totalmente su funcionamiento |
Aprendizaje Adaptativo: el istema ajusta sus parámetros internos en función de los estímulos del medio en que se encuentra | Requiere programación específica para la tarea deseada |
Opera en paralelo: sin necesidad de coordinación o supervisión de alto nivel | Opera secuencialmente: sólo es posible la paramelización mediante programación ad hoc |
Autoorganizado: tiene capacidad de estructurar y definir independientemente cómo representa la información | La infromación se representa únicamente de acuerdo a la especificación del diseñador |
En el contexto del conexionismo, el aprendizaje es el proceso mediante el cual sistema adapta progresivamente los parámetros que definen su dinámica según la información que va recibiendo del entorno en el cual se desenvuelve.
$$ w(n + 1) = w(n) + \Delta w(n) $$
donde $w$ son los pesos sinápticos y $n$ es la iteración o tiempo.
Algoritmo de Aprendizaje | Paradigma de Aprendizaje |
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Forma rigurosamente estipulada de actualizar los parámetros del sistema (pesos sinápticos, umbrales de activación, etc.) |
Ejemplos: Por corrección de errores, Hebbiano, Competitivo, de Boltzmann, etc. | Idea más amplia sobre cómo se modela el entorno del sistema y su relación con él
Ejemplos: Supervisado, por refuerzo, no supervisado, etc. |